1. Lạy Mẹ , con đến bên Mẹ với con tim đầy phiền muộn Mẹ đã thấy điều làm con đau khổ trên đường con đi Mẹ ơi ! con biết rõ đôi tay Mẹ ứ đầy Những bó hoa của khổ đau mà mọi người đến để dâng lên Mẹ hiền . Nơi ngưỡng cửa của những buổi chiều . Mẹ thật để ý, Vì đó là giờ mà tâm hồn con luôn quay về với Mẹ Mẹ ơi ! những lời nói của con thật nặng nề. Lời nguyện cầu của con còn nhút nhát Để nói chuyện với Chúa của con , con cần đến tiếng nói của Mẹ hiền . Ngôi sao luôn tỏa sáng trong đêm tối của những nghi nan nơi con Mẹ hướng cái nhìn của con về bình minh của tình yêu mến Mẹ ơi , khi con do dự trước những giao điểm đường đời . Con lập lại tên Mẹ và con lại luôn luôn bước tới Cho tới giờ được chúc phúc , giờ được nhìn ngắm dung nhan Mẹ Con sẽ không còn nghĩ tới những đá cản trên đường ! Mẹ ơi ! khi con đời chờ kết thúc của cuộc lữ hành Con sẽ đi về nhà Chúa khi cầm tay Mẹ hiền . . Amen
3. Cứu xét tâm tánh đừng cầu không khúc mắc, vì không khúc mắc sở học không thấu kiệt.
4. Sự nghiệp đừng cầu không bị trở ngại, vì không trở ngại thì chí nguyện không kiên cường.
5. Làm việc đừng mong dễ thành, vì việc dễ thành thì lòng thị thường kiêu ngạo.
6. Giao tiếp đừng cầu lợi mình, vì lợi mình thì mất đạo nghĩa.
7. Với người đừng mong tất cả đều thuận theo ý mình, vì được thuận theo ý mình thì lòng tất tự kiêu.
8. Thi ân đừng cầu đền đáp, vì cầu đền đáp là thi ân mà có ý có mưu đồ.
9. Thấy lợi đừng nhúng vào, vì nhúng vào thì hắc ám tâm trí.
10. Oan ức không cần biện bạch, vì biện bạch là hèn nhát mà oán thù càng tăng thêm.
Bởi vậy, Phật đã thiết lập chánh pháp lấy bệnh khổ làm thuốc thần, lấy hoạn nạn làm thành công, lấy gai góc làm giải thoát, lấy ma quân làm đạo bạn, lấy khó khăn làm sự tác thành, lấy bạn tệ bạc làm người giúp đỡ, lấy kẻ chống nghịch làm người giao du, coi thi ân như đôi dép, lấy sự xả lợi làm vinh hoa, lấy oan ức làm đà tiến thân. Do đó, ở trong trở ngại mà vượt qua tất cả, ngược lại cầu dễ dàng thì bị khúc mắc. Đức Thế Tôn được giác ngộ ngay trong mọi sự trở ngại. Ương quật hành hung. Ngày nay, những người học Đạo, trước hết không dấn mình vào sự trở ngại nên khi trở ngại xáp tới thì không thể nào đối phó. Chánh pháp chí thượng vì vậy mất cả, đáng tiếc đáng hận biết ngần nào ?
Trích: Luận Bảo Vương Tam Muội

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Tài nguyên dạy học

    Theme: White and Blue
    Designer: Cao Xuân Hùng
    © Copyright 2003 Nghia An, All rights reserved
    Theme: White and Blue
    Designer: Cao Xuân Hùng
    © Copyright 2003 Nghia An, All rights reserved

    1. Nghĩ đến thân thể thì đừng cầu không bệnh tật, vì không bệnh tật thì dục vọng dễ sanh.
    2. Ở đời đừng cầu không khó khăn, vì không khó khăn thì kiêu sa nổi dậy.
    3. Cứu xét tâm tánh đừng cầu không khúc mắc, vì không khúc mắc sở học không thấu kiệt.
    4. Sự nghiệp đừng cầu không bị trở ngại, vì không trở ngại thì chí nguyện không kiên cường.
    5. Làm việc đừng mong dễ thành, vì việc dễ thành thì lòng thị thường kiêu ngạo.
    6. Giao tiếp đừng cầu lợi mình, vì lợi mình thì mất đạo nghĩa.
    7. Với người đừng mong tất cả đều thuận theo ý mình, vì được thuận theo ý mình thì lòng tất tự kiêu.
    8. Thi ân đừng cầu đền đáp, vì cầu đền đáp là thi ân mà có ý có mưu đồ.
    9. Thấy lợi đừng nhúng vào, vì nhúng vào thì hắc ám tâm trí.
    10. Oan ức không cần biện bạch, vì biện bạch là hèn nhát mà oán thù càng tăng thêm.
    Bởi vậy, Phật đã thiết lập chánh pháp lấy bệnh khổ làm thuốc thần, lấy hoạn nạn làm thành công, lấy gai góc làm giải thoát, lấy ma quân làm đạo bạn, lấy khó khăn làm sự tác thành, lấy bạn tệ bạc làm người giúp đỡ, lấy kẻ chống nghịch làm người giao du, coi thi ân như đôi dép, lấy sự xả lợi làm vinh hoa, lấy oan ức làm đà tiến thân. Do đó, ở trong trở ngại mà vượt qua tất cả, ngược lại cầu dễ dàng thì bị khúc mắc. Đức Thế Tôn được giác ngộ ngay trong mọi sự trở ngại. Ương quật hành hung. Ngày nay, những người học Đạo, trước hết không dấn mình vào sự trở ngại nên khi trở ngại xáp tới thì không thể nào đối phó. Chánh pháp chí thượng vì vậy mất cả, đáng tiếc đáng hận biết ngần nào ?
    Trích: Luận Bảo Vương Tam Muội

    HSG BẮC GIANG 2017-2018

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Cao Xuân Hùng (trang riêng)
    Ngày gửi: 13h:19' 29-10-2019
    Dung lượng: 418.0 KB
    Số lượt tải: 10
    Số lượt thích: 0 người
    PHÒNG GD&ĐT
    TP. BẮC GIANG
    ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP THÀNH PHỐ
    NĂM HỌC 2017-2018
    Môn: Toán lớp 9
    Thời gian làm bài: 150 phút
    Thi ngày 14 tháng 1 năm 2018
    
    Bài 1: (5 điểm)
    a/ Cho biểu thức 
    Rút gọn M và tìm x để M>1
    b/Cho a, b, c >0 thỏa mãn . Tính H=
    Bài 2: (4 điểm)
    a/ Giải phương trình 
    b/ Tìm số thực x để 3 số  là số nguyên
    Bài 3: (4 điểm)
    a/ Tìm x nguyên dương để  là số chính phương
    b/ Cho x, y, z là các số thực dương thỏa mãn .
    Chứng minh rằng: 
    Bài 4: (6 điểm)
    Cho đoạn thẳng OA=R, vẽ đường tròn (O;R). Trên đường tròn (O;R) lấy H bấy kỳ sao cho AH a/ Chứng minh OMOB=ONOC và MN luôn đi qua 1 điểm cố định
    b/ Chứng minh OBOC=2R2
    c/ Tìm giá trị lớn nhất của diện tích tam giác OMN khi H thay đổi
    ( chú ý: dùng kiến thức học kỳ 1 lớp 9)
    Bài 5: (1 điểm)
    cho dãy số n, n+1, n+2, …, 2n với n nguyên dương. Chứng minh trong dãy có ít nhất một lũy thừa bậc 2 của 1 số tự nhiên.
    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Họ tên thí sinh..........................................................................SBD:................................
    HƯỚNG DẪN CHẤM HSG CẤP THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2017-2018
    MÔN: TOÁN LỚP 9 ( BẢNG A)
    Câu
    Nội Dung
    Điểm
    
    Bài 1
    
    5 đ
    
    a/

    a/ Cho biểu thức 
    Rút gọn M và tìm x để M>1
    *
    
    
    
    
    Vậy M= với 
    *M<1
    Ta có . Vậy M>1 khi 1




    0,5





    0,5


    0,25


    0,5


    0,25


    0,5




    0,5
    
    b/
    2 đ
    b/Cho a, b, c >0 thỏa mãn . Tính H=
    Vì  nên 1+c=
    Tương tự ta có 
    Vậy H=
    =
    =
    



    0,5
    0,5
    1,0





    
    Bài 2
    
    4,0đ
    
    a/
    2,0đ
    Giải phương trình  ĐK:
    Vì , theo côsi ta có 
    Dấu = có khi
    Vì , theo côsi ta có 
    Dấu = có khi 
    Vây ta có 

     Dấu = có khi 
    Vậy x=1 là nghiệm phương trình 
    


    0,5





    0,5




    0,5





    0,5

    
    b/
    2,0đ
    Tìm số thực x để 3 số  là số nguyên
    Đặt  với 
    Từ  từ , nên ta có
    
    -Nếu a+10, vì VL
    Vậy a+1=0 nên ta có 
    Với  ta có  và  nguyên, thỏa mãn đầu bài
    

    0,75





    0,5

    0,5

    0,25
    
    Bài 3
    
    4,0 đ
    
    a/
    2,0đ
    a/ Tìm x nguyên dương để  là số chính phương
    Vì  là số chính phương, nên ta có =k2 với N
    Ta có 4=…=nên ta có =
    Đặt  với d*
    Ta có 
    Ta lại có 
    Vậy 
    mà = nên ta có
    x+2 và  là số chính phương với a,b*
    Vì x>0 nên ta có 
    Vì b lẻ nên 
    Với x=2 ta có =100=102 là số chính phương
    
    0,5


    0,5





    0,75





    0,25
    
    b/
    2,0đ
     b/ Cho x, y, z là các
     
    Gửi ý kiến