PHÒNG GD&ĐT NGHĨA ĐÀN

CỤM TRƯỜNG THCS SỐ 1

(Đề chính thức)
ĐỀ THI KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN GIỎI TRƯỜNG
Năm học 2019-2020
Môn Tiếng Anh

Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)


Câu 1: (5,0 điểm)
Anh (chị) hãy cho biết một bộ hồ sơ sử dụng cho toàn cấp học đảm bảo mọi học sinh khuyết tật học hòa nhập bao gồm những gì?

Anh (chị) hãy nêu một số điểm mới được điều chỉnh bởi TT32 ngày 19/12/2017 của BGD&ĐT bổ sung TT 38 về Quy chế thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia HS THCS và THPT, hiệu lực từ ngày 30/12/2018.

Câu 2 (5,0 điểm)
Anh (chị) hãy thiết kế hoạt động PRE- READING cho phần READING ( SKILL 1, UNIT 10 , sách giáo khoa tiếng anh 6 mới) (yêu cầu thể hiện rõ được mục tiêu, phương tiện, phương pháp, kỹ thuật, thời gian dự kiến, và tiến trình tổ chức hoạt động).






























Câu 3 (6,0 điểm)
Anh (chị) hãy trả lời câu hỏi trong 2 bài tập sau đây và đề xuất phương án hướng dẫn học sinh trả lời.
Exercise 1: Read the following passage and choose the best answer (A, B, C or D) to each of the questions.
ROLLS-ROYCE
The name Rolls-Royce has been associated with high-quality cars for (1)________a century. The first Rolls-Royce was produced in 1905, as the result of (2)________efforts of Charles Stewart Rolls and Frederick Henry Royce.
Rolls, an upper-class Londoner who was (3)________at Eton and Cambridge University, started a company in 1902 to sell motor-cars. Royce, an engineering genius, (4) ________from a working-class background. He began his apprenticeship in a railway workshop at the age of 14, but by the age of 21 he had (5) ________up his own engineering business. Royce designed several motor-cars, and his first experimental model presented in 1903.
1. A. above B. over C. beyond D. past
2. A. combined B. collected C. mixed D. connected
3. A. educated B. schooled C. taught D. trained
4. A. grew B. arrived C. came D. arose
5. A. grew B. made C. set D. brought
Exercise 2: For each of the sentences below, write a new sentence as similar as possible in meaning to the original sentence, using the word given in capital letters. This word must not be altered in any way.
1: If we drive faster, we will get to the party sooner.
THE The ..................................................................................... we will get to the party.
2: I expect Thomas was very happy to hear the news of his family.
BEEN Thomas is....................................................very happy to hear the news of his family.
3: “I didn’t break the window”, said Tom.
DENIED Tom............................................................................the window.
4: Jenny spent hours doing the gardening yesterday.
TOOK It .............................................................................the gardening yesterday.
5: I didn’t have enough money, so I didn’t buy that laptop.
WOULD If I had had enough money, I ............................................................that laptop.
Câu 4 (4,0 điểm)
Anh (chị) hãy sử dụng một phần hay toàn bộ ngữ liệu sau để thiết kế 2 bài tập rèn luyện các kỹ năng hoặc/và ôn tập kiến thức tiếng Anh cho đối tượng học sinh THCS (tối thiểu 5 câu hỏi mỗi bài tập, kèm theo câu trả lời, trong đó có ít nhất 1 bài tập sử dụng câu hỏi trắc nghiệm đa lựa chọn – multiple choice questions).

The Stone Age was a period of history which began in approximately 2 million B.C and lasted until 3000 B.C. Its name was derived from the stone tools and weapons that modern scientists found. This period was divided into Paleolithic, Mesolithic, and Neolithic Ages. During the first period (2 million to 8000 B.C), the first hatchet and use of fire for heating and cooking were developed. As a result of the Ice Age, people were forced to seek shelter in caves, wear clothing and develop new tools.
During the Mesolithic Age (8000 to 6000 B.C), people made crude pottery and the first fish hooks, took dogs hunting, and developed the bow and arrow, which were used until the