1. Lạy Mẹ , con đến bên Mẹ với con tim đầy phiền muộn Mẹ đã thấy điều làm con đau khổ trên đường con đi Mẹ ơi ! con biết rõ đôi tay Mẹ ứ đầy Những bó hoa của khổ đau mà mọi người đến để dâng lên Mẹ hiền . Nơi ngưỡng cửa của những buổi chiều . Mẹ thật để ý, Vì đó là giờ mà tâm hồn con luôn quay về với Mẹ Mẹ ơi ! những lời nói của con thật nặng nề. Lời nguyện cầu của con còn nhút nhát Để nói chuyện với Chúa của con , con cần đến tiếng nói của Mẹ hiền . Ngôi sao luôn tỏa sáng trong đêm tối của những nghi nan nơi con Mẹ hướng cái nhìn của con về bình minh của tình yêu mến Mẹ ơi , khi con do dự trước những giao điểm đường đời . Con lập lại tên Mẹ và con lại luôn luôn bước tới Cho tới giờ được chúc phúc , giờ được nhìn ngắm dung nhan Mẹ Con sẽ không còn nghĩ tới những đá cản trên đường ! Mẹ ơi ! khi con đời chờ kết thúc của cuộc lữ hành Con sẽ đi về nhà Chúa khi cầm tay Mẹ hiền . . Amen
3. Cứu xét tâm tánh đừng cầu không khúc mắc, vì không khúc mắc sở học không thấu kiệt.
4. Sự nghiệp đừng cầu không bị trở ngại, vì không trở ngại thì chí nguyện không kiên cường.
5. Làm việc đừng mong dễ thành, vì việc dễ thành thì lòng thị thường kiêu ngạo.
6. Giao tiếp đừng cầu lợi mình, vì lợi mình thì mất đạo nghĩa.
7. Với người đừng mong tất cả đều thuận theo ý mình, vì được thuận theo ý mình thì lòng tất tự kiêu.
8. Thi ân đừng cầu đền đáp, vì cầu đền đáp là thi ân mà có ý có mưu đồ.
9. Thấy lợi đừng nhúng vào, vì nhúng vào thì hắc ám tâm trí.
10. Oan ức không cần biện bạch, vì biện bạch là hèn nhát mà oán thù càng tăng thêm.
Bởi vậy, Phật đã thiết lập chánh pháp lấy bệnh khổ làm thuốc thần, lấy hoạn nạn làm thành công, lấy gai góc làm giải thoát, lấy ma quân làm đạo bạn, lấy khó khăn làm sự tác thành, lấy bạn tệ bạc làm người giúp đỡ, lấy kẻ chống nghịch làm người giao du, coi thi ân như đôi dép, lấy sự xả lợi làm vinh hoa, lấy oan ức làm đà tiến thân. Do đó, ở trong trở ngại mà vượt qua tất cả, ngược lại cầu dễ dàng thì bị khúc mắc. Đức Thế Tôn được giác ngộ ngay trong mọi sự trở ngại. Ương quật hành hung. Ngày nay, những người học Đạo, trước hết không dấn mình vào sự trở ngại nên khi trở ngại xáp tới thì không thể nào đối phó. Chánh pháp chí thượng vì vậy mất cả, đáng tiếc đáng hận biết ngần nào ?
Trích: Luận Bảo Vương Tam Muội

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Tài nguyên dạy học

    Theme: White and Blue
    Designer: Cao Xuân Hùng
    © Copyright 2003 Nghia An, All rights reserved
    Theme: White and Blue
    Designer: Cao Xuân Hùng
    © Copyright 2003 Nghia An, All rights reserved

    1. Nghĩ đến thân thể thì đừng cầu không bệnh tật, vì không bệnh tật thì dục vọng dễ sanh.
    2. Ở đời đừng cầu không khó khăn, vì không khó khăn thì kiêu sa nổi dậy.
    3. Cứu xét tâm tánh đừng cầu không khúc mắc, vì không khúc mắc sở học không thấu kiệt.
    4. Sự nghiệp đừng cầu không bị trở ngại, vì không trở ngại thì chí nguyện không kiên cường.
    5. Làm việc đừng mong dễ thành, vì việc dễ thành thì lòng thị thường kiêu ngạo.
    6. Giao tiếp đừng cầu lợi mình, vì lợi mình thì mất đạo nghĩa.
    7. Với người đừng mong tất cả đều thuận theo ý mình, vì được thuận theo ý mình thì lòng tất tự kiêu.
    8. Thi ân đừng cầu đền đáp, vì cầu đền đáp là thi ân mà có ý có mưu đồ.
    9. Thấy lợi đừng nhúng vào, vì nhúng vào thì hắc ám tâm trí.
    10. Oan ức không cần biện bạch, vì biện bạch là hèn nhát mà oán thù càng tăng thêm.
    Bởi vậy, Phật đã thiết lập chánh pháp lấy bệnh khổ làm thuốc thần, lấy hoạn nạn làm thành công, lấy gai góc làm giải thoát, lấy ma quân làm đạo bạn, lấy khó khăn làm sự tác thành, lấy bạn tệ bạc làm người giúp đỡ, lấy kẻ chống nghịch làm người giao du, coi thi ân như đôi dép, lấy sự xả lợi làm vinh hoa, lấy oan ức làm đà tiến thân. Do đó, ở trong trở ngại mà vượt qua tất cả, ngược lại cầu dễ dàng thì bị khúc mắc. Đức Thế Tôn được giác ngộ ngay trong mọi sự trở ngại. Ương quật hành hung. Ngày nay, những người học Đạo, trước hết không dấn mình vào sự trở ngại nên khi trở ngại xáp tới thì không thể nào đối phó. Chánh pháp chí thượng vì vậy mất cả, đáng tiếc đáng hận biết ngần nào ?
    Trích: Luận Bảo Vương Tam Muội

    BĐT các đề thi HSG các năm gần đây

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Cao Xuân Hùng (trang riêng)
    Ngày gửi: 10h:11' 21-06-2022
    Dung lượng: 1.5 MB
    Số lượt tải: 23
    Số lượt thích: 0 người
    Câu 1. (Tuyển sinh tỉnh Thanh Hóa năm 2019-2020) Cho các số thực a, b, c thỏa mãn , Chứng minh rằng:

    Lời giải
    Ta có:
    Tương tự có: ;
    Suy ra
    Đặt ta có: ( do )
    Suy ra:
    Dễ cm đc



    Vậy Dấu “_” xảy ra khi
    Câu 2. (Tuyển sinh tỉnh Thái Bình năm 2019-2020) Cho , , là các số thực dương thỏa mãn . Chứng minh rằng: .
    Lời giải
    Đặt .
    Có , , là các số thực dương, theo bất đẳng thức AM-GM có:
    ., mà .
    .
    Có .
    Suy ra .
    Có .
    Do đó ., .
    Suy ra . Dấu đẳng thức xảy ra khi .
    Vậy .
    Câu 3. (Tuyển sinh tỉnh Vĩnh Phúc năm 2019-2020) Cho ba số thực dương a, b, c. Chứng minh:

    Lời giải
    Câu 4. (Tuyển sinh tỉnh Hà Nam năm 2019-2020) Cho là các số thực dương và thỏa mãn điều kiện
    Chứng minh .
    Lời giải
    Bất đẳng thức cần chứng minh




    Thật vậy áp dụng bất đẳng thức CauChy cho 3 số dương ta có .
    Dấu “=” xảy ra khi .
    Hoàn tất chứng minh.
    Câu 5. (Tuyển sinh tỉnh Hòa Bình năm 2019-2020) Cho hai số thực dương a, b thỏa mãn a + b = 4ab
    Chứng minh rằng:
    .Lời giải
    .Từ a + b = 4ab .
    .Chứng minh được BĐT: Với x, y >0 ta có (*) .
    .Áp dụng (*) ta có

    =
    Dấu đẳng thức xảy ra khi .
    Câu 6. (Tuyển sinh tỉnh Hải Phòng năm 2019-2020)Cho là ba số dương. Chứng minh
    Lời giải
    Áp dụng bất đẳng thức cho hai số ta chứng minh được .
    Câu 7. (Tuyển sinh tỉnh KONTUM năm 2019-2020) Chứng minh .
    Lời giải
    .
    .
    Ta có :
    .

    Vậy .
    Câu 8. (Tuyển sinh tỉnh Lai Châu năm 2019-2020) Cho các số thực dương a, b, c. Chứng minh rằng:

    Lời giải
    Ta chứng minh bất đẳng thức với x, y > 0.
    Thậy vậy, với x, y > 0 thì:

    (luôn đúng)
    Do đó: với x, y > 0.
    Áp dụng bất đẳng thức trên ta có:

    Tương tự ta có:
    Cộng vế với vế các bất đẳng thức với nhau ta được:


    Do đó (đpcm).
    Dấu “=” xảy ra khi a = b = c.
    Câu 9. (Tuyển sinh tỉnh Lạng Sơn năm 2019-2020)Cho ba số thực không âm a, b, c và thỏa mãn a+b+c=1. Chứng minh rằng:

    Lời giải
    Ta có
    Áp dụng bất đẳng thức cô si ta có
    Áp dụng bất đẳng thức cô si


    Câu 10. (Tuyển sinh tỉnh Ninh Thuận năm 2019-2020) Giải bất phương trình
    Lời giải
    .
    Vậy nghiệm của bất phương trình là x >
    Câu 11. (Tuyển sinh tỉnh Ninh Bình năm 2019-2020) Rút gọn biêu thức .
    Lời giải

    Câu 12. (Tuyển sinh tỉnh Ninh Bình năm 2019-2020) Cho là các số thực dương thỏa mãn . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức .
    Lời giải
    Ta chứng minh bất đẳng thức với
    Áp dụng bất đẳng thức Bu – nhi – a - cốp – xki cho ba bộ số
    ta có

    (*)
    Dấu “=” xảy khi khi
    Áp dụng bất đẳng thức Cô si ta có



    Áp dụng bất đẳng thức (*) ta có

    Dấu “=” xảy ra khi
    Vậy giá trị nhỏ nhất của biểu thức khi
    Câu 13. (Tuyển sinh tỉnh Quảng Nam năm 2019-2020) Cho hai số thực thỏa mãn
    Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
    Lời giải

    Dấu xảy ra
    Vậy giá trị nhỏ nhất của là 80 khi x = 3; y =3.
    Câu 14. (Tuyển sinh tỉnh Quảng Ninh năm 2019-2020) Cho x, y, z là các số thực dương thỏa mãn . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức


    Lời giải
    Ta có nên
    Áp dụng BĐT , ta có:
    Hay
    Từ đó ta có:

    Vậy GTNN của P là 6060 khi và chỉ khi

    Câu 15. (Tuyển sinh tỉnh Tây Ninh năm 2019-2020) Cho hai số thực không âm thỏa mãn . Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức .
    Lời giải
    Ta có . Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi .
    Vì nên .
    Do đó, giá trị nhỏ nhất của biểu thức là đạt được khi .
    +) Vì nên Suy ra .
    Mặt khác . Suy ra .
    Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi
    .
    Giá trị lớn nhất của biểu thức là đạt được khi
    Câu 16. (Tuyển sinh tỉnh Vĩnh Long năm 2019-2020) Cho là các số thực dương thỏa
    Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
    Lời giải
    Ta có: thay vào A ta được:



    Dễ thấy
    Áp dụng bất đẳng thức Cô-si ta có
    Suy ra
    Dấu "=" xảy ra khi
    Vậy khi
    Câu 17. (Tuyển sinh tỉnh BA RIA VT năm 2019-2020) Cho các số thực dương x, y thỏa mãn . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức

    Lời giải
    Cho các số thực dương x, y thỏa mãn . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức

    =

    Ta lại có:
    Khi đó:

    Vậy
    Câu 18. (Tuyển sinh tỉnh Bình Định năm 2019-2020) Cho là hai số thực thỏa . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
    Lời giải
    Với , ta có

    Vì và .
    Áp dụng bất đẳng thức Cô-si cho hai số dương , ta có

    Suy ra .
    Dấu đẳng thức xảy ra .

    Vậy tại hoặc
    Câu 19. (Tuyển sinh tỉnh Bắc Giang năm 2019-2020) Cho là các số thực thỏa mãn điều kiện . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
    Lời giải

    Từ chỉ ra được
    Suy ra

    Vậy giá trị nhỏ nhất của P là khi
    Câu 20. (Tuyển sinh tỉnh Bắc Ninh năm 2019-2020) Cho hai số thực không âm thỏa mãn . Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức .
    Lời giải
    Ta có . Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi .
    Vì nên .
    Do đó, giá trị nhỏ nhất của biểu thức là đạt được khi .
    +) Vì nên Suy ra .
    Mặt khác . Suy ra .
    Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi
    .
    Giá trị lớn nhất của biểu thức là đạt được khi
    Câu 21. (Tuyển sinh tỉnh DAK LAK năm 2019-2020) Cho ba số thực dương thỏa mãn: .
    Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức:.
    Lời giải
    Đặt , ta được: .
    Khi đó: .
    Xét
    Dấu đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi.
    Tương tự ta có: .
    Dấu đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi ; .
    Cộng các vế ta được: .
    Vậy giá trị lớn nhất của bằng khi và chỉ khi hay giá trị lớn nhất của bằng khi và chỉ khi .
    Câu 22. (Tuyển sinh tỉnh Hà Nội năm 2019-2020) Cho biểu thức với là các số thực thỏa mãn . Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của .
    Lời giải
    Ta có thay vào ta được.

    .
    Vì , mà .
    Và .
    Từ và suy ra
    Vậy . Dấu = xảy ra khi .
    . Dấu = xảy ra khi hoặc .
    Câu 23. (Tuyển sinh tỉnh Hà Tĩnh đề 01 năm 2019-2020) Cho hai số thực dương thỏa mãn: .
    Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức .
    Lời giải
    Ta có:
    Từ giả thiết
    (vì )



    Vậy giá trị lớn nhất của P bằng khi .
    Câu 24. (Tuyển sinh tỉnh Hà Tĩnh Đề 02 năm 2019-2020) Cho hai số thực dương thỏa mãn .
    Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức .
    Lời giải
    Ta có:
    Từ giả thiết




    Giá trị lớn nhất của P bằng khi .
    Câu 25. (Tuyển sinh tỉnh Hưng Yên năm 2019-2020) Cho các số thực dương x, y, z thỏa mãn:
    Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức
    Lời giải

    Áp dụng bất đẳng thức Cô-si cho hai số dương ta có:
    Tương tự ta cũng có:


    Lại có:
    Tương tự
    Suy ra

    Vậy giá trị nhỏ nhất của P = 3/2 khi x = y = z = 1.
    Câu 26. (Tuyển sinh tỉnh Hải Dương năm 2019-2020) Cho các số dương thỏa mãn điều kiện: .
    Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: .
    Lời giải
    .Ta có:

    Tương tự:


    Dấu “=” xảy ra
    Vậy
    Câu 27. (Tuyển sinh tỉnh Hải Phòng năm 2019-2020) Cho là ba số dương thỏa mãn Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức

    Lời giải
    Áp dụng bất đẳng thức ở phần a) ta có:

    .
    Cộng theo các vế của ba bất đẳng thức trên ta được

    .

    Dấu “=” xảy ra khi
    Vậy .
    Câu 28. (Tuyển sinh tỉnh Hậu Giang năm 2019-2020) Với , tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:
    Lời giải
    Điều kiện
    Ta có
    Đặt ta được:
    với mọi t thuộc R
    Dấu “=” xảy ra khi . Vậy khi
    Câu 29. (Tuyển sinh tỉnh Nam Định năm 2019-2020) Xét các số x, y, z thay đổi thoả mãn x3 + y3 + z3 – 3xyz = 2.
    Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
    Lời giải
    Ta có:
    x³ + y³ + z³ - 3xyz = (x + y)³ - 3xy(x - y) + z³ - 3xyz = 2
     [(x + y)³ + z³] - 3xy(x + y +z ) = 2
     (x + y + z)³ - 3z(x + y)(x + y + z) - 3xy(x – y - z) = 2
     (x + y + z)[(x + y + z)² - 3z(x + y) - 3xy] = 2
     (x + y + z)(x² + y² + z² + 2xy + 2xz + 2yz - 3xz - 3yz - 3xy) = 2
     (x + y + z)(x² + y² + z² - xy - xz - yz) = 2
     x² + y² + z² - xy - xz – yz ≠ 0
    Chứng minh: x² + y² + z² - xy - xz – yz ≥ 0 với mọi x, y, z
     x² + y² + z² - xy - xz – yz > 0  x + y + z
    Đặt x + y + z = t (t > 0)  x² + y² + z² - xy - xz – yz khi đó ta có

    Áp dụng BĐT Cô si ta có: (dấu bằng xảy ra  t = 2)
    (dấu bằng xảy ra  t = 2)
     P ≥ 8 – 2 = 6. Tồn tại x = y = 1, z = 0 thì P = 6
    Vậy giá trị nhỏ nhất của P là 6

    Dạng 8. BẤT PHƯƠNG TRÌNH

    Câu 1. (Tuyển sinh tỉnh Bình Định năm 2018-2019)
    Cho các số thực a, b, c thỏa mãn , Chứng minh rằng:

    Lời giải
    Ta có:
    Tương tự có: ;
    Suy ra
    Đặt ta có: ( do )
    Suy ra:
    Dễ cm đc



    Vậy Dấu “_” xảy ra khi

    Câu 2. (Tuyển sinh tỉnh Vũng Tàu năm 2018-2019)
    Cho ba số thực dương a, b thỏa a + b + 3ab = 1. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức
    Lời giải
    Đặt
    Ta có:
    .
    Ta có:


    Dễ dàng chứng minh
    .
    (1)
    Ta có: (2).
    Từ (1) và (2) suy ra: .
    Đẳng thức xảy ra khi .
    Vậy giá trị lớn nhất của P là đạt được khi .
    Câu 3. (Tuyển sinh tỉnh Bắc Giang năm 2018-2019)
    Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức , với
    Lời giải
    Với , ta có:



    Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi ( thỏa mãn).
    Kết luận: Giá trị nhỏ nhất của là 2018 khi
    Câu 4. (Tuyển sinh tỉnh Bắc Ninh năm 2018-2019)
    Cho các số thực dương thỏa mãn điều kiện . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức .
    Lời giải
    Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có:
    ; ; .
    Cộng theo vế 3 bất đẳng thức trên, ta được:
    .
    Dấu “=” xảy ra .
    Vậy giá trị nhỏ nhất của A =12 khi

    Câu 5. (Tuyển sinh tỉnh Đắk Lắk năm 2018-2019)
    Cho là số tự nhiên khác . Tìm giá trị nhỏ nhất của

    Lời giải
    Ta có


    Do đó

    Áp dụng Bất đẳng thức Cau-chy ta có

    Dấu đẳng thức xảy ra khi .
    Vậy khi .

    Câu 6. (Tuyển sinh tỉnh Hòa Bình năm 2018-2019)
    Cho x, y là các số không âm thỏa mãn Chứng minh

    Lời giải
    Ta có:
    Ta có
    =>
    Đặt t=xy ta có 0
    Ta cần chứng minh :
    Ta có
    Với
    Do đó
    Đẳng thức được CM dấu "=" khi

    Câu 7. (Tuyển sinh tỉnh Hưng Yên năm 2018-2019)
    Cho x, y, z là 3 số thực dương thỏa mãn x2 + y2 + z2 = 2.
    Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A =
    Lời giải
    Ta có


    Áp dụng BĐT Cô - Si ta có

    Câu 8. (Tuyển sinh tỉnh Kum Tum năm 2018-2019)
    Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:
    Lời giải

    Câu 9: (Tuyển sinh tỉnh Tuyên Quang năm học 2018 – 2019)
    Cho x, y dương thỏa . Tìm
    Giải:


    Câu 10: (Tuyển sinh TP Hà Nội năm học 2018 – 2019)
    Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P = .
    Giải:

    Điều kiện:
    Ta có:
    *) Đặt
    Ta có:
    Dấu “=” xảy ra khi
    *) Đặt
    Dấu bằng xảy ra khi x = 0
    Do đó
    Dấu “=” xảy ra khi x = 0
    Giá trị nhỏ nhất là P = 2 khi x = 0
    Câu 11. (Tuyển sinh tỉnh Cao Bằng năm 2018-2019)
    Cho phương trình là tham số)
    Giả sử là các nghiệm của phương trình. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức

    Lời giải
    Ta có:
    Phương trình luôn có hai nghiệm với mọi
    Khi đó theo hệ thức Vi-ét, ta có:





    Câu 12. (Tuyển sinh tỉnh Hòa Bình năm 2018-2019)
    Cho x, y là các số không âm thỏa mãn Chứng minh

    Lời giải
    Ta có:
    Ta có
    =>
    Đặt t=xy ta có 0
    Ta cần chứng minh :
    Ta có
    Với
    Do đó
    Đẳng thức được CM dấu "=" khi

    Câu 13. (Tuyển sinh tỉnh Hưng Yên năm 2018-2019)
    Cho x, y, z là 3 số thực dương thỏa mãn x2 + y2 + z2 = 2.
    Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A =
    Lời giải
    Ta có


    Áp dụng BĐT Cô - Si ta có


    Câu 14. (Tuyển sinh tỉnh Kum Tum năm 2018-2019)
    Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:
    Lời giải


    (Tuyển sinh tỉnh Hòa Bình năm 2018-2019)
    Cho x, y là các số không âm thỏa mãn Chứng minh

    Lời giải
    Ta có:
    Ta có
    =>
    Đặt t=xy ta có 0
    Ta cần chứng minh :
    Ta có
    Với
    Do đó
    Đẳng thức được CM dấu "=" khi

    Câu 15. (Tuyển sinh tỉnh Hưng Yên năm 2018-2019)
    Cho x, y, z là 3 số thực dương thỏa mãn x2 + y2 + z2 = 2.
    Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A =
    Lời giải
    Ta có


    Áp dụng BĐT Cô - Si ta có


    Câu 16. (Tuyển sinh tỉnh Kum Tum năm 2018-2019)
    Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:
    Lời giải


    Câu 17. (Tuyển sinh tỉnh Phú Thọ năm 2018-2019)
    Cho a, b là các số thực không âm thỏa mãn Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức .
    Lời giải
    Ta có bổ đề : Nếu thì
    Dấu bằng xảy ra
    Áp dụng bổ đề trên ta có:

    ta được

    Ta lại có:
    Dấu bằng xảy ra khi .
    Vậy khi .

    Câu 18. (Tuyển sinh tỉnh Quảng Bình năm 2018-2019)
    Cho các số dương thỏa mãn . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức .
    Lời giải
    Ta có:

    Áp dụng bất đẳng thức Côsi cho 2 số dương ta có:

    Lại có:
    Do đó:
    Dấu “=” xảy ra
    Vậy

    Câu 19. (Tuyển sinh tỉnh Quảng Nam năm 2018-2019)
    Cho là độ dài ba cạnh của một tam giác. Chứng minh rằng
    + + .
    Lời giải
    . (1)








    . (2)
    Vì là độ dài ba cạnh của tam giác nên , suy ra .
    Tương tự ta có và .
    Nhân vế với vế ba bất đẳng thức nói trên ta có
    , (2) đúng. Suy ra (1) đúng (đpcm).

    Câu 20. (Tuyển sinh tỉnh Quảng Ninh năm 2018-2019)
    Cho là các số thực dương thỏa mãn:
    Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: Q = .
    Lời giải
    Từ GT suy ra:
    Ta có:

    .
    Dấu “=” xảy ra khi: .

    Câu 21. (Tuyển sinh tỉnh Sơn La năm 2018-2019)
    Cho hai số dương a, b thỏa Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức .
    Lời giải
    Với mọi a,b ta luôn có :


    Vì a, b đều dương nên ab và a+b cùng dương nên (*) trở thành:


    Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi . Vậy .

    Câu 1. (Tuyển sinh tỉnh Thanh Hóa năm 2018-2019)
    Cho là các số thực dương thỏa mãn . Chứng minh

    Lời giải
    Áp dụng BĐT Cauchy ta có:
    Khi đó:
    Áp dụng bất đẳng thức với mọi ta được
    Lại có
    Thay vào ta được .
    Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi .
    CHUYÊN ĐỀ: BẤT ĐẲNG THỨC
    Câu 1. (Tuyển sinh tỉnh Bắc Giang năm 2017-2018)
    Cho hai số thực dương , thỏa mãn . Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức
    .
    Lời giải
    Ta có




    Do đó đạt giá trị nhỏ nhất bằng khi và .
    Câu 2. (Tuyển sinh tỉnh Bắc Ninh năm 2017-2018)
    Cho bốn số thực dương thỏa mãn Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
    Lời giải
    Ta có 




    .
    Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi

    Vậy giá trị nhỏ nhất của là 16, xảy ra khi và chỉ khi
    Câu 3. (Tuyển sinh tỉnh Bình Định năm 2017-2018)
    Cho , , là ba số thực dương. CMR:
    Lời giải
    Ta có:
    Áp dụng bất đẳng thức Cauchy – Schwarz :

    Áp dụng bất đẳng thức AM – GM cho 3 số , , ta được:

    Do đó:
    (đpcm)
    Dấu xảy ra khi .
    Câu 4. (Tuyển sinh tỉnh Thanh Hóa năm 2017-2018)
    Cho , , là các số dương thay đổi thỏa mãn: .
    Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức:
    .
    Lời giải
    Đặt ; ; ;


    Ta có:





    Dấu xảy ra khi .
    Câu 5. (Tuyển sinh tỉnh Đắc Lắc năm 2017-2018)
    Cho hai số thực dương , thỏa mãn . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:

    Lời giải
    Với ta có: .
    Đặt ; .
    Khi đó: .
    (Vì ).
    Vậy .
    Câu 6. (Tuyển sinh tỉnh Hà Nam năm 2017-2018)
    Cho là các số thực không âm thỏa mãn điều kiện và
    Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
    Lời giải
    Cách 1: Theo đề bài Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có


    Từ và
    Đặt


    Ta tìm giá trị nhỏ nhất của .





    Dấu bằng xảy ra khi
    Vậy giá trị nhỏ nhất của

    Cách 2: Vì
    .
    Ta chứng minh đẳng thức với không âm.







    Luôn đúng, dấu xảy ra khi


    Áp dụng bất đẳng thức Cauchy cho 3 số không âm ta có


    Vậy GTNN của khi
    Câu 7. (Tuyển sinh tỉnh Gia Lai năm 2017-2018)
    Tìm các chữ số , , biết .
    Lời giải
    Điều kiện
    Ta có
    .
    + TH1. không thỏa mãn .
    + TH2. .
    Kết hợp với ta được , , thỏa mãn.
    Vậy , , .
    Câu 8. (Tuyển sinh tỉnh Hà Tĩnh năm 2017-2018)
    Cho là ba số thực không âm thỏa mãn .
    Chứng minh
    Lời giải
    Từ giả thiết:  ; ;
    Suy ra

    Đặt
    Suy rata phải chứng minh
    Áp dụng BĐT Cauchy ta có : suy ra
    suy ra , do suy ra (1)
    Mặt khác do suy (2)
    Từ (1) và (2) suy ra suy ra bài toán được chứng minh.
    Câu 9. (Tuyển sinh tỉnh Hải Dương năm 2017-2018)
    Cho là ba số thực dương thỏa mãn: . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: .
    Lời giải

    Xét , áp dụng kỹ thuật Côsi ngược dấu ta có:
    .
    Tương tự: ; ;
    Suy ra .
    Lại có:
    Suy ra: .
    Dấu xảy ra .
    Xét: , ta có:

    .
    Suy ra: .
    Dấu xảy ra
    Từ đó suy ra: . Dấu xảy ra .
    Vậy .
    Câu 10. (Tuyển sinh tỉnh Hà Nội năm 2017-2018)
    Cho các số thực thay đổi luôn thỏa mãn: và .
    Tìm giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của biểu thức .
    Lời giải
    + Tìm giá trị nhỏ nhất.
    Áp dụng bất đẳng thức Cauchy cho 2 số dương ta có:


    Dấu '=' xảy ra .
    + Tìm giá trị lớn nhất.






    Dấu '=' xảy ra .
    Vậy GTNN của là , xảy ra khi và chỉ khi .
    GTLN của là , xảy ra khi và chỉ khi .
    Câu 11. (Tuyển sinh tỉnh Hải Phòng năm 2017-2018)
    a) Cho hai số. Chứng minh rằng
    b) Cho ba số dương thỏa mãn.
    Chứng minh rằng:
    Lời giải
    a) Xét hiệu:
    (do )
    Vậy
    Dấu “=” xảy ra
    b) Áp dụng bất đẳng thức ở phần a) ta có:
    ;
    Chứng minh được với ta có
    Áp dụng bất đẳng thức trên ta được:
    ;
    Từ (1) và (2) suy ra .
    Chứng minh tương tự ta được:
    .
    Cộng theo vế của các bất đẳng thức cùng chiều ta được:
    .
    Dấu “=” xảy ra
    Vậy (đpcm).

    Câu 1: (Tuyển sinh tỉnh Hòa Bình năm 2017-2018)
    Cho , tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: .
    Lời giải
    Ta có:


    .
    Dấu xảy ra khi .
    Vậy GTNN của bằng 3 khi .
    Câu 12. (Tuyển sinh tỉnh Hòa Bình năm 2017-2018)
    Cho các số dương thỏa mãn .
    Chứng minh rằng: .
    Lời giải
    Ta có

    Áp dụng bất đẳng thức Cosi ta có


    Dấu “=” xảy ra khi ( vô lý vì ).
    Vậy .
    Câu 13. (Tuyển sinh tỉnh Vĩnh Phúc năm 2017-2018)
    Cho , là các số thực. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức:

    Lời giải
    Đặt ; (; ) thì
    Vì ; nên:

    Lại có:

    Dấu bằng xảy ra: .
    Vậy max .
    Câu 14. (Tuyển sinh tỉnh Hưng Yên năm 2017-2018)
    Cho hai số thực dương , thỏa mãn điều kiện . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
    .
    Lời giải
    Ta có: .
    Với , ta có (*). (Chứng minh bằng biến đổi tương đương hoặc cô-si).
    Áp dụng (*) cho hai số dương ; ta được:
    .
    Áp dụng bất đẳng thức Cô – si cho hai số dương , ta có:
    .

    Do đó .
    Dấu đẳng thức xảy ra khi .
    Vậy giá trị nhỏ nhất của là khi .
    Câu 15. (Tuyển sinh tỉnh Kiên Giang năm 2017-2018)
    Cho hình hộp chữ nhật nội tiếp mặt cầu tâm (các đỉnh của hình hộp chữ chữ nhật nằm trên mặt cầu). Các kích thước của hình hộp chữ nhật lần lượt là Gọi là diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật, là diện tích mặt cầu. Tìm mối liên hệ giữa để tỉ lệ lớn nhất.
    Lời giải
    Ta có

    Do đó:

    Mặt khác
    Do đó, tỉ lệ lớn nhất là Điều này xảy ra khi và chỉ khi


    Câu 16. (Tuyển sinh tỉnh Kon Tum năm 2017-2018)
    Cho các số thực , thỏa mãn . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức .
    Lời giải


    Mà .
    Vậy giá trị nhỏ nhất của bằng tại .
    Câu 17. (Tuyển sinh tỉnh Lạng Sơn năm 2017-2018)
    Cho , , là ba số thực dương, thoả mãn: .
    Chứng minh rằng: .
    Lời giải
    Đặt .
    Từ giả thiết, ta có: .
    Áp dụng bất đẳng thức Cauchy cho ba số thực dương, ta có:
    .
    Tương tự, ta có:
    .
    .
    Cộng , , , ta được:
    .
    Suy ra hay .
    Dấu “” xảy ra .
    Câu 18. (Tuyển sinh tỉnh Yên Bái năm 2017-2018)
    Cho x,y là các số dương thỏa màn điều kiện . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
    Lời giải
    - Dùng máy tính casio ta chọn được điểm rơi tại x = 2, y = 4. Nên ta có:

    - Áp dụng BĐT Cô-si cho từng cặp số trong ngoặc ta được

    Dấu bằng xảy ra khi:
    Vậy Pmin = 19 tại .
    Câu 19. (Tuyển sinh tỉnh Ninh Bình 2017 – 2018 )
    Cho các số thực không âm thỏa mãn . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức .

    Lời giải


    Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi .
    Chứng minh tương tự ta có:


    Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi .
    Áp dụng bất đẳng thức Côsi:
    .
    Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi .
    Từ và suy ra: . Đẳng thức xảy ra .
    Vậy , khi .
    Câu 20. (Tuyển sinh tỉnh Ninh Thuận năm 2017-2018)
    Cho hai số thực thỏa mãn điều kiện . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức .
    Lời giải

    Giá trị nhỏ nhất của bằng . Khi .
    Câu 21. (Tuyển sinh tỉnh Phú Yên năm 2017-2018)
    Biết rằng các số , thỏa mãn điều kiện . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
    Lời giải
    Cách 1:
    Nhận xét: trong tất cả các điều kiện và biểu thức, vai trò của , đều bình đẳng nên đạt GTNN khi . Do đó, ta biến đổi như bên dưới.
    Ta có: .
    Suy ra .
    Hay ta có:
    Dấu “=” xảy ra khi .
    Vậy, giá trị nhỏ nhất của C là khi .
    Cách 2:
    Do . Khi đó, ta có:
    .
    Dấu “=” xảy ra khi .
    Vậy, khi .
    Câu 22. (Tuyển sinh tỉnh Quảng Nam năm 2017-2018)

    Cho ba số thực dương thỏa mãn .
    Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức .
    Lời giải

    + Áp dụng: ta có , dấu bằng xảy ra khi .

    .
    Suy ra
    .
    Vậy giá trị lớn nhất của bằng 3 khi .
     
    Gửi ý kiến