1. Lạy Mẹ , con đến bên Mẹ với con tim đầy phiền muộn Mẹ đã thấy điều làm con đau khổ trên đường con đi Mẹ ơi ! con biết rõ đôi tay Mẹ ứ đầy Những bó hoa của khổ đau mà mọi người đến để dâng lên Mẹ hiền . Nơi ngưỡng cửa của những buổi chiều . Mẹ thật để ý, Vì đó là giờ mà tâm hồn con luôn quay về với Mẹ Mẹ ơi ! những lời nói của con thật nặng nề. Lời nguyện cầu của con còn nhút nhát Để nói chuyện với Chúa của con , con cần đến tiếng nói của Mẹ hiền . Ngôi sao luôn tỏa sáng trong đêm tối của những nghi nan nơi con Mẹ hướng cái nhìn của con về bình minh của tình yêu mến Mẹ ơi , khi con do dự trước những giao điểm đường đời . Con lập lại tên Mẹ và con lại luôn luôn bước tới Cho tới giờ được chúc phúc , giờ được nhìn ngắm dung nhan Mẹ Con sẽ không còn nghĩ tới những đá cản trên đường ! Mẹ ơi ! khi con đời chờ kết thúc của cuộc lữ hành Con sẽ đi về nhà Chúa khi cầm tay Mẹ hiền . . Amen
3. Cứu xét tâm tánh đừng cầu không khúc mắc, vì không khúc mắc sở học không thấu kiệt.
4. Sự nghiệp đừng cầu không bị trở ngại, vì không trở ngại thì chí nguyện không kiên cường.
5. Làm việc đừng mong dễ thành, vì việc dễ thành thì lòng thị thường kiêu ngạo.
6. Giao tiếp đừng cầu lợi mình, vì lợi mình thì mất đạo nghĩa.
7. Với người đừng mong tất cả đều thuận theo ý mình, vì được thuận theo ý mình thì lòng tất tự kiêu.
8. Thi ân đừng cầu đền đáp, vì cầu đền đáp là thi ân mà có ý có mưu đồ.
9. Thấy lợi đừng nhúng vào, vì nhúng vào thì hắc ám tâm trí.
10. Oan ức không cần biện bạch, vì biện bạch là hèn nhát mà oán thù càng tăng thêm.
Bởi vậy, Phật đã thiết lập chánh pháp lấy bệnh khổ làm thuốc thần, lấy hoạn nạn làm thành công, lấy gai góc làm giải thoát, lấy ma quân làm đạo bạn, lấy khó khăn làm sự tác thành, lấy bạn tệ bạc làm người giúp đỡ, lấy kẻ chống nghịch làm người giao du, coi thi ân như đôi dép, lấy sự xả lợi làm vinh hoa, lấy oan ức làm đà tiến thân. Do đó, ở trong trở ngại mà vượt qua tất cả, ngược lại cầu dễ dàng thì bị khúc mắc. Đức Thế Tôn được giác ngộ ngay trong mọi sự trở ngại. Ương quật hành hung. Ngày nay, những người học Đạo, trước hết không dấn mình vào sự trở ngại nên khi trở ngại xáp tới thì không thể nào đối phó. Chánh pháp chí thượng vì vậy mất cả, đáng tiếc đáng hận biết ngần nào ?
Trích: Luận Bảo Vương Tam Muội

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Tài nguyên dạy học

    Theme: White and Blue
    Designer: Cao Xuân Hùng
    © Copyright 2003 Nghia An, All rights reserved
    Theme: White and Blue
    Designer: Cao Xuân Hùng
    © Copyright 2003 Nghia An, All rights reserved

    1. Nghĩ đến thân thể thì đừng cầu không bệnh tật, vì không bệnh tật thì dục vọng dễ sanh.
    2. Ở đời đừng cầu không khó khăn, vì không khó khăn thì kiêu sa nổi dậy.
    3. Cứu xét tâm tánh đừng cầu không khúc mắc, vì không khúc mắc sở học không thấu kiệt.
    4. Sự nghiệp đừng cầu không bị trở ngại, vì không trở ngại thì chí nguyện không kiên cường.
    5. Làm việc đừng mong dễ thành, vì việc dễ thành thì lòng thị thường kiêu ngạo.
    6. Giao tiếp đừng cầu lợi mình, vì lợi mình thì mất đạo nghĩa.
    7. Với người đừng mong tất cả đều thuận theo ý mình, vì được thuận theo ý mình thì lòng tất tự kiêu.
    8. Thi ân đừng cầu đền đáp, vì cầu đền đáp là thi ân mà có ý có mưu đồ.
    9. Thấy lợi đừng nhúng vào, vì nhúng vào thì hắc ám tâm trí.
    10. Oan ức không cần biện bạch, vì biện bạch là hèn nhát mà oán thù càng tăng thêm.
    Bởi vậy, Phật đã thiết lập chánh pháp lấy bệnh khổ làm thuốc thần, lấy hoạn nạn làm thành công, lấy gai góc làm giải thoát, lấy ma quân làm đạo bạn, lấy khó khăn làm sự tác thành, lấy bạn tệ bạc làm người giúp đỡ, lấy kẻ chống nghịch làm người giao du, coi thi ân như đôi dép, lấy sự xả lợi làm vinh hoa, lấy oan ức làm đà tiến thân. Do đó, ở trong trở ngại mà vượt qua tất cả, ngược lại cầu dễ dàng thì bị khúc mắc. Đức Thế Tôn được giác ngộ ngay trong mọi sự trở ngại. Ương quật hành hung. Ngày nay, những người học Đạo, trước hết không dấn mình vào sự trở ngại nên khi trở ngại xáp tới thì không thể nào đối phó. Chánh pháp chí thượng vì vậy mất cả, đáng tiếc đáng hận biết ngần nào ?
    Trích: Luận Bảo Vương Tam Muội

    333 đề thi HSG Toán 9 (Tệp nén có nhiều file)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Cao Xuân Hùng (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:57' 15-08-2022
    Dung lượng: 57.1 MB
    Số lượt tải: 44
    Số lượt thích: 0 người
    Phßng gi¸o dôc vµ ®µo t¹o huyÖn Kim Thµnh
    §Ò thi chän häc sinh giái huyÖn
    Môn: Toán 9
    Thời gian làm bài: 120 phút
    Đề gồm 01 trang

    Bài 1: (2,0 điểm)
    Cho biểu thức:
    M =
    a. Tìm điều kiện để biểu thức M có nghĩa; rút gọn M
    b. Tính giá trị của M tại x = 1; y =
    Bài 2: (2,0 điểm)
    Giải phương trình:
    a.
    b. 2x4 – 5x3 + 6x2 – 5x + 2 = 0

    Bài 3: (2,0 điểm)
    Cho = 1
    Tính P =

    Bài 4: (2,0 điểm)
    Cho hình thang ABCD; góc A = góc B = 900 và AB = BC + CD
    Chứng minh rằng: trung điểm của cạnh DC là tâm đường tròn tiếp xúc với 3 cạnh còn lại của hình thang

    Bài 5: (2,0 điểm)
    Cho tam giác ABC cân tại A; AB = AC = b; góc A = 2
    a. Chứng minh rằng: Diện tích tam giác ABC : S=
    b. Chứng minh rằng: Sin2= 2SinCos
    -------- HẾT ----------
    (Đề thi gồm có … trang)
    Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.

    Họ và tên thí sinh:.....................................................; Số báo danh................................






    PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
    HƯỚNG DẪN CHẤM
    Môn thi: Toán - Lớp 9

    Bài 1: (2điểm)

    Ý/Phần
    Đáp án
    Điểm
    a)
    Điều kiện đúng
    0,25đ


    Rút gọn M =
    1,25đ
    b)
    Tính y = 9
    0,25đ


    Thay x; y => M = 2
    0,25đ
    Bài 2: (2điểm)

    Ý/Phần
    Đáp án
    Điểm
    a)
    Điều kiện
    0,25đ

    Đưa về = 0
    0,25đ

    Tìm x; kết luận
    0,25đ



    b)
    Chia 2 vế cho x2 ( x2 0)
    0,25đ

    Đặt t = x + ( - 2 t 2)
    0,25đ

    Đưa về phương trình ẩn t
    0,25đ

    Giải phương trình được t = hoặc t = 2
    0,25đ

    Thay tìm được x = 1
    0,25đ
    Bài 3: (2điểm)

    Ý/Phần
    Đáp án
    Điểm

    Viết được P + a + b + c =


    Biến đổi P + a + b + c
    0,5đ

    P = 0 và kết luận đúng
    0,5đ



    Bài 4: (2điểm)

    Ý/Phần
    Đáp án
    Điểm

    Vẽ hình vẽ đường các đường vuông góc từ trung điểm DC tới các cạnh
    0,75đ

    Chứng minh được 3 đoạn bằng nhau
    0,75đ

    Kết luận đúng
    0,5đ



    Bài 5: (2điểm)

    Ý/Phần
    Đáp án
    Điểm
    a)
    Vẽ đường cao từ B hoặc C. Tính được đường cao bằng :
    B SinA = b Sin 2
    0,5đ

    => S = b2 Sin 2
    0,5đ






    b)
    Vẽ đường cao từ A => góc A1 = góc A2 =


    Tính được đường cao từ A là b. cosvà BC = b Sin
    0,5đ

    => S = b2 sincos


    Kết hợp S =
    0,5đ

    => sin2= 2 sincos
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓